Las y los seleccionadas/os realizarán sus estancias durante un período mínimo de 5 días y máximo de 15 y contarán con el financiamiento de los gastos de traslado a cargo de nuestra universidad, mientras que la universidad de destino será la responsable de los gastos de alojamiento y manutención.

Los y las docentes pertenecientes a la categoría Docente en Formación, podrán realizar actividades que se orienten a complementar su formación, mientras que, quienes pertenecen a la categoría Docente Formado, deberán enmarcarse en las funciones universitarias de enseñanza, investigación, extensión y gestión universitaria, promoviendo actividades de posgrado, asistencia técnico-científica para el desarrollo, consolidación de nuevas áreas disciplinarias, apoyo a la formación de docentes y a las actividades de gestión y política universitarias.

Con la prioridad puesta en brindar oportunidades a aquellos y aquellas docentes que no hayan realizado movilidades académicas en el marco de los Programas ESCALA de AUGM y a fin de realizar una distribución equitativa de las plazas entre docentes formados y docentes en formación fueron seleccionados y seleccionadas:

Para realizar una estancia en Brasil 🇧🇷

• Ana Carolina RONDA – BByF (en formación)

• Andrés ARIAS – Química (formado)

• Claudio DELRIEUX – DIEC (formado)

Para realizar una estancia en Chile 🇨🇱

• Natalia FORTUNATTI – Geología (en formación)

• Sofía ORAZI – Economía (en formación)

Para realizar una estancia en Paraguay 🇵🇾

• Diego ROSSIT – Ingeniería (en formación) 

Para realizar una estancia en Uruguay 🇺🇾

• Silvina MARFIL – Geología (formada)
• Laura DE LA FUENTE – Agronomía (formada) 

¡Felicitaciones!

Durante un período mínimo de 5 días y máximo de 15, los y las docentes pertenecientes a la categoría Docente Novel, podrán realizar actividades que se orienten a complementar su formación, mientras que quienes pertenecen a la categoría Docente Formado deberán enmarcarse en las funciones universitarias de enseñanza, investigación, extensión y gestión universitaria, promoviendo actividades de posgrado, asistencia técnico-científica para el desarrollo, consolidación de nuevas áreas disciplinarias, apoyo a la formación de docentes y a las actividades de gestión y política universitarias.

En el caso de los y las docentes de la UNS que resulten seleccionados, contarán con el financiamiento de los gastos de traslado a cargo de nuestra universidad, mientras que la universidad de destino será la responsable de los gastos de alojamiento y manutención.

Para el año 2024, nuestra Universidad cuenta con las siguientes plazas

• Universidad San Francisco Xavier de Chuquisaca (USFXCH) – BOLIVIA – 1 Plaza
• Universidad Federal do ABC (UFABC) – BRASIL – 1 Plaza
• Universidad Federal de Río Grande do Sul (UFRGS) – BRASIL – 1 Plaza
• Universidad Federal de Santa Catarina (UFSC) – BRASIL – 1 Plaza
• Universidad Estadual Paulista (UNESP) – BRASIL – 1 Plaza
• Universidad de Chile (UCHILE) – CHILE – 1 Plaza
• Universidad de Santiago de Chile (USACH) – CHILE – 1 Plaza
• Universidad Nacional de Asunción – PARAGUAY – 1 Plaza para Ingeniería
• Universidad de la República (UdelaR) – URUGUAY – 2 Plazas

Para la inscripción en el programa, se deberá presentar la siguiente documentación:

• CV (resumido)
• Formulario de presentación de propuestas de movilidad (con todas las firmas requeridas)
• Carta invitación firmada por el/la docente que lo/la invita, por la autoridad de la Facultad o Instituto del docente anfitrión, y por el/la Delegado/a Asesor/a de la Universidad de destino.

La misma deberá ser enviada vía correo electrónico a la Subsecretaría de Internacionalización – administracion.internacionales@uns.edu.ar indicando en el asunto – Programa ESCALA Docente 2024.

Fecha límite: 27 de octubre de 2023

Más información en: http://grupomontevideo.org/escaladocente/

Fomularios:

Entre las actividades en las que Gentili participó, la “roda de conversa” con responsables de posgrado  y docentes permitió establecer contactos y líneas de trabajo comunes. Las actividades también incluyeron visitas a la UNESP – Ourinhos, UFSJ y trabajos de campo en distintos sitios de los estados de São Paulo, Río de Janeiro, Minas Gerais y Paraná. 

Entre las actividades de campo se destacan las observaciones in situ, los relevamientos con drone, entrevistas a pobladores locales de sectores urbanos y rurales junto a mediciones relacionadas con efectos y evidencias de eventos de crecidas recientes, entre otras actividades, todo ello destinado a estudios vinculados con riesgos climáticos e hidrogeomorfológicos que se realizan en el marco del grupo de trabajo.

En la Universidad Federal de São João del Rei (UFSJ), con sede en la ciudad homónima, el doctor Gentili llevó adelante la charla “Aportes desde la Geografía Física al estudio de recursos y riesgos en zonas templadas de Argentina” en la ronda de conversación “Geotecnologías, mapeamento y desastres” como actividad adicional en el marco del “II Simpósio Interdisciplinar de Pós Graduação e Pesquisa”.

Para conocer más sobre el Programa Escala Docente, visitá el siguiente enlace http://grupomontevideo.org/escaladocente/

Con la coordinación de las Dras. Nina Pielacińska, del Instituto de Literatura y Nuevos Medios y Adrianna Seniow, del Instituto de Lingüística, Adriana pudo concretar un fructífero intercambio llevando adelante numerosas actividades.

Entre ellas, destacamos la reunión celebrada con las autoridades de la Universidad de Szczecin, Polonia: Dr. Waldemar Tarczyński – Rector de la Universidad de Szczecin, Dr. Andrzej Skrendo – Vicerrector de Ciencias, Dr. Kinga Flaga-Gieruszyńska, Vicerrectora, Dr. Krzysztof Nerlicki – Decano de la Facultad de Humanidades.

En el encuentro, se discutieron las perspectivas de cooperación entre las dos universidades, la posibilidad de realizar proyectos conjuntos, y se destacó la importancia de las relaciones internacionales en la investigación científica y la programación y coordinación de distintas actividades entre la UNS y la Universidad de Szczecin.

Además, se hizo la donación y entrega formal del libro Ezequiel Martínez Estrada: cultura, política y redes intelectuales de autoría de Lamoso, y coeditado, en México, por el Centro de Investigaciones sobre América Latina y el Caribe de la Universidad Nacional Autónoma de México (CIALC, UNAM), y en Argentina por EDIUNS, REUN, y la Fundación Ezequiel Martínez Estrada.

La movilidad incluyó la participación en el dictado de las clases con los alumnos del 2° año de la carrera “Filología Hispánica”, y el dictado de la Conferencia titulada: “Ezequiel Martínez Estrada en perspectiva latinoamericana”, impartida en la Facultad de Humanidades de la Universidad de Szczecin.

Por último, la docente participó en el Acto Absolutorium, de finalización de las clases, de la Facultad de Humanidades en diferentes carreras y destacó que,

“Los proyectos que proponemos entablar entre ambas instituciones constituyen una oportunidad para fortalecer los lazos en materia de docencia e investigación, que impactará muy positivamente en los diferentes Departamentos de la UNS. La posibilidad de realizar intercambios de profesores y estudiantes enriquece los saberes específicos y las prácticas, favorece la construcción de conocimiento científico colaborativo y nos inserta en experiencias culturales, sociales y lingüísticas, que desafían y amplían nuestras propias coordenadas, al tiempo que estrechan los vínculos entre ambos países. La riqueza de lo compartido es un vigoroso estímulo para profundizar el trabajo que hemos emprendido y hacerlo extensivo a toda la comunidad universitaria.”

Verónica se desempeñará junto al grupo de investigación “Profesorado, Comunicación e Investigación Educativa”, perteneciente al Instituto Universitario de Investigación en Formación de Profesionales de la Educación (ProCIE), de la universidad española, que desarrolla la formación e investigación en el campo de la investigación educativa.

Entre las actividades planificadas, mantendrá reuniones de trabajo con investigadores/as consolidados/as del campo de la investigación educativa, encuentros con estudiantes del “Programa de Doctorado en Educación y Comunicación Social” y del “Máster Universitario en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa”, y participará en diversas actividades formativas del ProCIE.

Como docente, además, dictará el taller extracurricular “Diseño de proyectos y prácticas de investigación educativa” destinado a estudiantes del Máster en Políticas y Prácticas de Innovación Educativa y profesorado de la UMA.

Felicitamos a Verónica, quien ha demostrado un fuerte compromiso con su formación profesional y la educación pública, porque a través de sus acciones, contribuye a la promoción de la UNS en el exterior, impulsando acciones que promuevan acuerdos de colaboración, y desarrollo de actividades conjuntas de formación e investigación, entre el Departamento de Ciencias de la Educación, de nuestra universidad, y el Instituto Emergente de Investigación en Formación de Profesionales de la Educación.

El docente coordinó distintas clases en las que se abordaron temas vinculados al razonamiento jurídico y la argumentación técnica, en un marco de debate y discusión sobre los fundamentos jurídicos, la interpretación y los deberes de justificación de las decisiones judiciales.

En el contexto de las estrategias de modernización e internacionalización de la UNS, el valor de las movilidades docentes radica en el potencial para el intercambio y la discusión interpersonal, lo que proporciona un entorno ideal para el desarrollo de cursos, talleres, capacitaciones, y conferencias que faciliten el debate de temas estratégicos en materia de investigación, docencia, construcción de contenido y ejercicio de las distintas profesiones.

Esto, se vuelve particularmente relevante en el ámbito de la abogacía, dadas las características únicas del derecho como contrato social, concepto organizativo y por su relación con la moral y la política, lo que vuelve destacable el compromiso de Cumiz con esta Casa y su formación académica.

La docente, mantuvo distintos encuentros con el objetivo de co-construir y compartir conocimiento en torno a los procesos de enseñanza y los procesos de aprendizaje universitario, teniendo en cuenta las singularidades tanto de la UNS como de la Universidad Jan Kochanowski, en vistas de fomentar la cooperación para futuras iniciativas conjuntas que contribuyan a mejorar la calidad de la educación superior.

Entre las actividades llevadas adelante por Monetti en Kielce podemos mencionar las presentaciones de corte académico, y la exposición de resultados de investigación que versan sobre la universidad y sus funciones en Argentina, destacando los fines y sentidos universitarios, así como la compleja articulación investigación – docencia – extensión. No quedó afuera de este tema, la admisión gratuita y masiva de estudiantes en el sistema educativo universitario que caracteriza a nuestro país a nivel internacional.

Otro de los temas puestos a consideración durante la experiencia de movilidad, y de relevancia para la internacionalización de la educación superior desde la óptica de la enseñanza, versa sobre la didáctica universitaria y su marco de investigación. En este punto se destacó la aproximación epistemológica a la investigación de situaciones de enseñanza desde la observación, el análisis e interpretación de situaciones didácticas.

Por último, pero no menos importante, Monetti expuso a sus pares polacos el rol de la orientación educativa en la universidad argentina, y el asesoramiento educativo desde la perspectiva de la complejidad.

Desde la UNS promovemos y destacamos la participación de nuestros docentes en estos encuentros que profundizan su formación profesional e impactan directamente en una educación universitaria de calidad, fomentando el trabajo en temas comunes y la creación de alianzas que derivan en nuevos enfoques e iniciativas en los campos de la educación superior.

Con un total de 15 plazas convocadas, este programa comprende, una dotación máxima de 7.000 euros, cada beca, destinadas a la realización de estudios oficiales de Másteres Universitarios adaptados al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) en las Universidades públicas de Castilla y León. Las becas cubren los pasajes de traslado internacional, ida y vuelta, hasta un máximo de 1.200 euros, y los gastos de matrícula de 60 créditos al Máster Universitario elegido, incluidas las tasas administrativas correspondientes.

Este Programa de Becas está dirigido a:
• Españoles/as residentes en América Latina que acrediten su nacionalidad española y su inscripción en cualquiera de los municipios de Castilla y León.
• Descendientes de castellanos/as y leoneses/as residentes en alguno de los países latinoamericanos que, no teniendo nacionalidad española, puedan demostrar su ascendencia castellana y leonesa y dispongan de visado de entrada y permanencia en España.

Más información a través de la siguiente entrada: Becas para cursar Másteres Oficiales en las Universidades de Castilla y León 2023 (auip.org)

Por consultas, dirigirse a
La Subsecretaría de Internacionalización: De lunes a viernes de 08:00 a 13:00 hs en Av. Colón 80 1º Piso
Al teléfono: 0291 – 4595042
Al WhatsApp: +54 9 2914277572
Al correo electrónico: administracion.internacionales@uns.edu.ar

Con un total de 5 plazas ofrecidas, en esta oportunidad, lasbecas cubren las tasas de matrícula como estudiante de Doctorado y aportan una ayuda en efectivo para contribuir a los gastos de transporte, alojamiento y manutención por un importe máximo de seis mil euros (6.000 euros) para una estancia en la Universidad de Málaga de una duración mínima de nueve (9) meses.

Destinada a profesores, investigadores, egresados y estudiantes de posgrado, la UNS convoca a todos sus interesados, a realizar una estancia durante el curso académico 2023-2024, y desarrollar tareas de investigación encaminadas a la consecución de su tesis doctoral.

IMPORTANTE

Plazo de solicitud: hasta el 9 de junio de 2023 a las 23:59 horas (GMT/UTC+02:00) Madrid.

Más información: http://auip.org/es/becas-auip/2628

Si tenés dudas, podés consultarnos

En la Subsecretaría de Internacionalización: De lunes a viernes de 08:00 a 13:00 hs en Av. Colón 80 1º Piso

Por teléfono: 0291 – 4595042

Por WhatsApp:  +54 9 2914277572

Por correo electrónico:  administracion.internacionales@uns.edu.ar

Durante su estancia en nuestra Universidad, la Mg. Cabrera estará realizando las siguientes actividades abiertas a toda la comunidad universitaria de la UNS:

La Oratoria y la gestión del Estrés: Una mirada desde el rol tutor
Es una actividad destinada a quienes se desempeñan como tutores/as, o coordinando acciones tutoriales para trabajar las temáticas de la oratoria y la gestión del estrés desde el rol del tutor.

Día y Lugar: Miércoles 19 de abril de 14 a 16 hs. Salón de los Fundadores, Av. Colón 80

Taller: Herramientas de oratoria para la vida Universitaria
El objetivo es brindar herramientas para fortalecer la capacidad de los estudiantes universitarios para hablar en público, útiles al momento de realizar presentaciones y rendir exámenes orales.

Día y Lugar: Jueves 20 de abril 14 a 16 hs. Salón Bergé Vila, Av. Colón 80

Taller: Gestión de la ansiedad y estrés en la vida universitaria

En este encuentro taller se trabajará sobre las diferentes habilidades y estrategias que podemos poner en juego para gestionar el estrés y la ansiedad de una manera saludable, en relación a distintos aspectos de la vida, como el estudio.

Día y Lugar: Jueves 20 de 17 a 19 hs. Salón Bergé Vila, Av. Colón 80

Seguimiento de graduados universitarios

En este encuentro la Mg. Canabal presentará la investigación en curso sobre el seguimiento de graduados realizado por la Dirección General de Planeamiento de UDELAR.

Día y Lugar: Viernes 21 de 10 a 12 hs. Rondeau 29, sala 2

Para mayor información, pueden contactarse con la Asesoría Pedagógica de la UNS, o el Departamento de Ciencias de la Educación, ambas, a través de sus redes sociales.

Los esperamos!